miércoles, 8 de abril de 2009

EL NIVEL DEMOCRATICO

Un procedimiento para medir los niveles democráticos de las naciones en una escala de -10 a +10.




A LAURA Y VICTORIA
La capacidad de inspirar es una fuerza independiente de la edad
Proverbio de las Islas Afortunadas

Ediciones CC2001
Prohibido reproducir parte alguna de ésta publicación, sin el permiso previo del autor.
2000 Amado Lorenzo D. Legal: M-48021-2000



ÍNDICE

1.- Prólogo y objetivos
2.- Escenario
3.- Concepto del nivel +10 –10
4.- Análisis del nivel democrático durante el siglo XX
5.- Soluciones

1 - PROLOGO Y OBJETIVOS

Los procedimientos actuales para medir los sistemas políticos se limitan a clasificarlos en democráticos o dictatoriales, basándose en la posibilidad de elegir y cambiar a sus dirigentes y al cumplimiento de las normas relativas a los derechos humanos, libertad de prensa y opinión, los derechos de las mujeres y los niños.
Los sistemas empleados para conocer las preferencias de los miembros de una comunidad se basan en sistemas electorales de mayoría. Al aplicar estas normas, a veces es difícil garantizar los derechos de las minorías étnicas, religiosas o grupos específicos como los ancianos u otras clasificaciones con necesidades diferentes.
Algunas naciones han desarrollado sus sistemas parlamentarios para incluir temas federales, autonómicos, protecciones especiales a grupos étnicos, niños o mujeres para garantizar sus derechos, pero la gran diversidad que se presenta debido al crecimiento de las ciudades y su alto coste limita sus posibilidades de implantación efectiva a los países de la primera velocidad.
La identificación de los niveles desde las comunidades de vecinos, escuelas y barrios hasta las regiones es el primer paso para corregir las desviaciones.
Lamentablemente los problemas políticos y sociales, debido a su relación en la mayoría de los casos con grupos étnicos y/o clases sociales es difícil analizarlos imparcialmente en su propia época.
Hemos utilizado la herramienta literaria de avanzar el tiempo y colocarnos en una época futura para permitir a los personajes efectuar una critica analítica de los hechos ocurridos durante el siglo XX intentando liberarlos de perjuicios.

2 -ESCENARIO

Nos encontramos en la Cátedra de Historia del siglo XX de la península ibérica correspondiente a la Universidad de Paribel que inicia el curso de 2074-75 . La Universidad de Paribel fue creada en el año 2070 al mismo tiempo que la ciudad.
La nueva ciudad forma parte de un proyecto cuyo objetivo principal es determinar una dimensión ideal para las nuevas ciudades de la Unión Europea, con condiciones laborales, industriales y de servicio eficientes y una alta calidad de vida socio cultural que permita el desarrollo de las nuevas familias compuestas de cuatro y hasta cinco generaciones conviviendo en armonía complementaría y al mismo tiempo una autosuficiencia en medios energéticos.
La ciudad cubre un área de 300 kilómetros cuadrados y se encuentra situada a lo largo de la costa de los antiguos países Francia y Bélgica. Una parte importante de la ciudad se encuentra bajo la superficie terrestre y un tercio bajo la superficie marina. El diseño de la ciudad se realizó con la ayuda de ordenadores, pero los modelos de simulación para preparar los planes de acuerdo con todas las alternativas de desarrollo del comportamiento humano no se han completado aún y esperan a que una generación haya convivido en la ciudad para ajustar las condiciones de acuerdo con las experiencias acumuladas.
La utilización de fuentes de energía no renovables se ha logrado mantener por debajo del diez por ciento, lo cual es altamente satisfactorio. Sin embargo, los habitantes de la nueva ciudad, aunque todos tienen el carácter de voluntarios, fueron elegidos entre grupos familiares de varias regiones y situaciones étnicas y culturales que simularán situaciones previsibles tanto en las nuevas ciudades como las antiguas, debido a los movimientos migratorios dentro de la Unión, así como las inmigraciones permitidas para cubrir las nuevas necesidades de cada región.
El diseño de las viviendas, centros laborales tanto industriales como de servicio, hospitales y escuelas se logró centralizar hasta los limites que permitían los medios de distribución existentes.
La formación ocupa un papel muy importante en la nueva ciudad, pues los adelantos tecnológicos y el mayor ciclo de la vida, imponen que los ciclos de formación y trabajo se repitan cada diez años. En Paribel, la formación inicial de la juventud finaliza entre los 18 y 23 años según las profesiones elegidas. Cada diez años se espera que la población se someta a nuevos ciclos de formación entre uno y dos años, con lo que se espera mantener un alto grado de eficiencia en cada ciclo de vida.
En el nuevo modelo que se ha propuesto a los habitantes no se provee una jubilación total por edad. En todo momento es posible una jubilación anticipada o posterior a los 70 años, siempre que existan motivos de salud que lo recomienden. En caso contrario, los habitantes pueden reducir sus horarios y períodos de trabajo y formación según deseos y necesidades intelectuales y económicas. También se prevé alternar períodos sabáticos, situaciones de jubilación o reintegrarse al trabajo si lo desea y sus condiciones de salud lo permiten.
Esta nueva situación ha eliminado el concepto antiguo de la "tercera edad" por un sistema más realista de cinco ciclos de quince años cada uno. El primer ciclo de niñez y formación ( 1- 15 años) con una mayor integración en trabajos que alternan con la formación, adecuados a la edad.
El segundo ciclo de juventud (16 - 30 años) que permite terminar una formación dual "trabajo - estudio" y especialización.
El tercer ciclo (31 - 45), normalmente de madurez profesional es la ideal para la formación de la familia y determinación de la profesión básica de cada individuo. El cuarto ciclo (46 - 60 años) de preparación para la jubilación, ayuda a los hijos, en algunos casos de cambios de profesión con horarios laborales mas pequeños.
Hay que considerar que los nuevos modelos prevén que la mayoría de los individuos pueden ejercitar varias profesiones durante su vida activa debido principalmente a la reducción drástica del tiempo y recursos necesarios para la formación y algunos casos especialización en cada profesión, por lo que a partir del cuarto ciclo se sucederán mas cambios.
El quinto ciclo (61 - 75) que coincide con la antigua "tercera edad" permite a los individuos tener mayores períodos sabáticos o jubilados alternando con la realización de trabajos o proyectos acordes a sus necesidades y posibilidades.
Aunque en los últimos 75 años la medicina ha evolucionado extraordinariamente, el mayor avance ha ocurrido en el mantenimiento de una mejor calidad de vida, sin embargo, todavía no se ha podido alargar la vida plena después de los ochenta años en grandes núcleos de población, excepto en algunos de los nuevos planetas colonizados donde se ha reducido el desgaste de las células cerebrales.

3 - CONCEPTO DEL NIVEL +10 -10

Los indicios de democracia que podemos identificar antes de la revolución francesa son bastante primitivos, si los comparamos con los requisitos que hoy tendrían que cumplir los sistemas políticos para poder tener al menos, un primer grado positivo en la escala de valores democráticos.
Las antiguas civilizaciones griegas, a quienes se asocian los primeros conceptos que llamamos democráticos, solo otorgaban ciertos derechos de participación a un grupo limitado de ciudadanos que no incluían a las mujeres, siervos, esclavos o pobres.
Otros pueblos antiguos que practicaron principios democráticos eran muy pequeños, duraron poco tiempo o no se han encontrado aún pruebas de su existencia.
Durante los siglos XIX y XX el concepto de democracia se ha asociado a una serie ampliada de medidas establecidas por un conjunto de naciones.
Estas reglas son relativas al derecho de los pueblos a elegir a sus funcionarios públicos y el cumplimiento de los Derechos Fundamentales del Hombre según las reglas establecidas por las Naciones Unidas.
Numerosos profesores, políticos y grupos de "lobbying" intentan desarrollar nuevas formas de medir la democracia, entre la que se encuentra el concepto de una escala en lugar de la alternativa si o no.
Una escala aceptada en estos días es la de -10,0 hasta el +10,0. Los signos positivos miden lo que hoy definimos como zona democrática y los negativos los diferentes grados dictatoriales.
Gráfico de nivel democrático Siglo: XX
+10
+ 8
+ 6
...
0
- 2
...
-10

_________________________________________
Años 1900 10 20 30 40 50 60 70 80 90 2000

Gráfico por años - en décadas y niveles democráticos

Las valoraciones se pueden efectuar por urbanizaciones, ayuntamientos, provincias, regiones, naciones y grandes asociaciones de naciones. El motivo de este sistema se debe a las grandes diferencias regionales, con lo que su identificación ayuda a reducir las desviaciones.
También se puede efectuar una evaluación limitada a ciertos conceptos de valoración.
A comienzos del siglo XXI pocas naciones y menos del 25% de los habitantes de la tierra disfrutaban de un nivel democrático aceptable.
Las principales reglas para establecer la escala se basan en varios aspectos comunes.
- Capacidad para elegir a los candidatos
- Elecciones libres y supervisadas
- Sistema electoral abierto
- Limitación a dos legislaturas en los cargos públicos
- Control de sueldos de los cargos públicos
- Capacidad de cambio interactivo de leyes
- Establecimiento de Sistemas de Referéndum de obligado cumplimiento
- Libertad real de prensa y cumplimiento de los Derechos Humanos
- Cumplimiento acelerado de las leyes mediante un nuevo sistema judicial de control interactivo.
- Establecimiento del sistema de mandato electoral.
- Sistema judicial con un alto grado de eficiencia
- Respeto de los derechos de los grupos minoritarios

El mandato electoral es el sistema mediante el cual los candidatos proponen a sus electores su programa de gobierno y tienen la obligación de cumplirlo sin modificaciones.

En el caso de que se requieran modificaciones del mandato electoral, estas deben proponerse mediante Referéndum.
Dentro de los 60 días siguientes a cada año fiscal, equipos independientes deben auditar el cumplimiento de los mandatos informando de las desviaciones ocurridas. En el caso de desviaciones, estas serán juzgadas como faltas administrativas, delitos, etc, de acuerdo con la legislación vigente en cada región.
El inicio de la colonización de otros planetas permitió el establecimiento de reglamentos de convivencia dictados por las nuevas condiciones de vida que exigían un cumplimiento más estricto de los deberes y obligaciones de cada ciudadano con su familia y sus vecinos. Las pruebas de que estas reglas podían funcionar alentaron un cambio en los nuevos conceptos de democracia de acuerdo a los niveles alcanzados en las colonias.
Aunque el número de habitantes en las colonias era y sigue siendo muy pequeño, las mismas han funcionado como prototipo de nuevas reglas de convivencia, igual que las costumbres de muchas de las colonias establecidas en América a partir del siglo XV fueron la cuna de niveles democráticos más elevados.

4 - ANÁLISIS DEL NIVEL DEMOCRÁTICO DURANTE EL SIGLO XX

Durante el siglo XX se sucedieron numerosos descubrimientos y adelantos científicos. La energía atómica, la aviación y los sistemas de satélites, los estudios en el área de la genética y la micro investigación electrónica con su efecto en las comunicaciones, la informática y la medicina.
Sin embargo, a pesar de que hubo un gran salto cualitativo en las condiciones laborales y económicas, el índice real democrático no avanzó en la misma proporción en la península ibérica.
Las causas de esta falta de proporción en el desarrollo en la península, a pesar de que contaba con muchas de las características necesarias, se pueden contar en la apatía de sus políticos, empresarios y grupos sociales de poder. Otro factor, causa o efecto se puede encontrar en la baja formación de las mayorías sociales.
Durante el último cuarto del siglo se presentaron varias oportunidades para mejorar la situación, pero se gastaron muchas energías en el establecimiento de regiones basadas en grupos étnicos lo que provocaron hasta el enorme error de querer implantar dialectos, a los cuales les han dado el carácter de idiomas, en las diferentes comunidades autónomas. Es difícil medir el impacto negativo que ha tenido en el avance económico y social ese capricho de los políticos autonómicos. Si los políticos de la época hubieran tenido la visión que se les atribuía, hubieran retrasado el tema lingüístico, dedicando los recursos empleados en la misma para luchar contra la corrupción galopante, la formación de los jóvenes en las nuevas tecnologías y la investigación y desarrollo de fuentes de trabajo orientadas a las nuevas necesidades de la sociedad.
Si un grupo más numeroso de políticos locales hubiera tenido la visión y la honradez adecuada, la población de la península hubiera podido ocupar un nivel mas elevado en la estructura de mando de la Unión Europea y sus organismos de investigación y desarrollo en lugar de actividades de servicio.
Aunque con grandes desviaciones entre las regiones, la media peninsular aparece reflejada en este gráfico donde se ha intentado establecer aproximadamente la tendencia.



5.- Soluciones

Elevar el nivel democrático de un grupo de regiones requiere un largo proceso de implantación de medidas, muchas de las cuales solo surtirán efectos en las generaciones siguientes.
Las medidas que se implantaron fueron de dos tipos, las orientadas a las nuevas generaciones y las transitorias para actuar sobre los adultos en todos los niveles, tanto los políticos como empresarios, profesionales, trabajadores y una gran población no activa constituida por mujeres y jubilados.
Las primeras medidas, orientadas a los jóvenes, se implantaron mediante modificaciones en los planes de enseñanza y un sistema conjunto de participación de los padres, profesores y los propios alumnos en el diseño de los planes de enseñanza. Debido a la falta de formación de los políticos de la época, autoridades municipales, regionales o nacionales, fue necesario recabar la ayuda de organismos internacionales.
Los temas en que ayudaron los organismos internacionales se iniciaron con la formación de profesores y las autoridades responsables de los planes de estudio.
Se logró un aumento de la participación de los alumnos en el desarrollo de las actividades de formación y la realización de programas de formación especiales.
La formación de la población adulta, empresarios, empleados, lideres sindicales y los políticos fue una tarea mucho más difícil, lo que provocó numerosos fracasos de los programas de desarrollo.
La falta de conocimiento de los ciudadanos de sus derechos y los procedimientos para exigirlos, permitió que los políticos, que también desconocían sus obligaciones o no tenían la intención de actuar de acuerdo a los mismos demoraran la implantación de las medidas para elevar el nivel democrático más cercano a las medias de los países de primera línea.
A partir del año 2030, se modificaron drásticamente las leyes para alcanzar el nivel 8,5 en el que se encontraban la mayoría de los países.
Entre las medidas que se implantaron se encuentran las siguientes:

POLÍTICAS

Los candidatos no podían acceder a los puestos públicos sin una prueba de preparación en temas relativos a los derechos y obligaciones de sus cargos. Esta formación era obligatoria para acceder a los cargos, aunque se le concedía un plazo razonable a los candidatos que no alcanzaban el nivel en el momento de su elección.
Los candidatos individualmente y los partidos debían registrar sus programas de gobierno, lo que constituía su mandato de gobierno y no podían variar las directrices fundamentales de su programa sin la autorización de los electores mediante el correspondiente referéndum.
El sistema de auditoria independiente de la gestión política y económica, realizado de forma rápida y pública fue un paso importante en la mejora de la actividad política.
La integración de la mayoría de los ciudadanos desde la infancia hasta los más ancianos en organizaciones de carácter voluntario y de "lobbying" aceleraron la formación socio política en un plazo de tiempo relativamente corto.


JUSTICIA

Los nuevos sistemas judiciales no se pudieron implantar hasta que se convirtieron en una exigencia obligatoria de la Unión Europea. Los nuevos sistemas que permiten resolver la mayoría de las discrepancias por vía de arbitraje y los procesos civiles y penales resueltos en pocas semanas eran inconcebibles a principios del siglo, donde los procesos judiciales se demoraban excesivamente y las sentencias no cumplían requisitos democráticos.

CONCIENCIA LABORAL Y SOCIAL

La implantación de principios de conciencia laboral y social de alto nivel no se realizó totalmente hasta la segunda mitad del siglo, cuando todos los mandos políticos, empresariales y educativos habían sido formados de acuerdo a las nuevas directrices.
Las ideas de igualdad de todos los ciudadanos no es todavía ideal, pero han aumentado extraordinariamente las posibilidades de ascender o cambiar de grupos sociales.
La esclavitud a la que se veían sometidas extensos grupos de la población se ha reducido en los países de la Unión. Sin embargo, todavía existen importantes núcleos de esclavitud tolerada en sectores de inmigrantes de los países del continente africano. La utilización de cupos de inmigrantes en trabajos que no desean realizar las poblaciones autóctonas o la asignación de trabajos peligrosos a países pobres que incluyen actividades de madres de alquiler u órganos para trasplantes debe reducirse todavía.

CONCIENCIA GLOBAL

Las enormes inversiones realizadas para la colonización de otros planetas y la mejora de las condiciones de vida en los países más avanzados ha aumentado las diferencias regionales en el planeta tierra.
Los tres centros de población avanzada, Norteamérica, Europa y el continente Asiático han creado dos tipos de diferencias.
La primera entre la media de estas uniones de países y el continente africano y algunos pequeños núcleos de población no integrados en América y Asia. Todavía existe un 35% de la población residente en estos países que sufren niveles de pobreza muy elevados y en muchos casos una situación de esclavitud técnica y efectiva.
La situación de esclavitud técnica debe ser reducida para evitar los casos de terrorismo y vandalismo masivo que se presentan.
El segundo tipo de diferencia se presenta dentro de estas uniones de países donde los habitantes de algunas regiones se ven discriminados para realizar actividades de servicio, excluyéndoles de las actividades de alto nivel en un porcentaje muy elevado.
El programa de división del trabajo entre las regiones de Europa se acerca demasiado a los directrices elaboradas en 1940 durante una de las guerras que retrasaron los procesos de desarrollo de las naciones.
Los programas de creación de nuevas ciudades donde se integren ciudadanos de toda la Unión, deben acelerarse para evitar estas diferencias.

TERRORISMO Y GUERRAS LOCALES

El terrorismo provocado por grupos políticos mafiosos que querían mantener un medio de vida mediante ingresos basado en extorsiones, rescates por secuestros y en algunos casos robos de bancos, narcotráfico y explotación de la prostitución no se pudo eliminar hasta que las naciones unidas aceptaron la tarea de organizar una policía internacional.
Aquellos países dirigidos por dictadores que ofrecían apoyo logístico, formación y armamentos a los grupos político mafiosos que actuaban en la península ibérica fueron presionados para terminar con su apoyo y colaborar en la captura de los delincuentes.
Una de las fuentes más importantes de problemas, el conflicto Árabe-Israelí, fue eliminado cuando se atacó la fuente de los mismos y fueron juzgados por tribunales internacionales los grupos mafioso terroristas de Israel y los países Árabes.
Por un lado grupos extremistas Israelitas provocaban a la población Árabe para que estos ejecutaran actos terroristas, provocando la reacción del gobierno Israelí para obtener el apoyo económico de los Estados Unidos de América, los judíos residentes fuera de Israel y la mayoría de los países de la Unión Europea.
Al mismo tiempo, dictadores de algunos países Árabes le hacían el juego a los terroristas Israelitas apoyando a grupos mafiosos que recibían enormes cantidades de dinero a cambio de mantener el status de guerra y evitar que la energía de los pueblos Árabes se orientara al establecimiento de sistemas democráticos en sus países.
El coste económico de los diferentes conflictos en oriente medio fue enorme. La financiación de estas guerras era soportada por los ciudadanos de los Estados Unidos de América, La Unión Europea y Japón mediante el aumento de los precio de las fuentes de energía y los impuestos para soportar el coste de los armamentos en los países Árabes y al mismo tiempo de Israel, país que no hubiera podido gastar las cifras tan grandes necesarias para su defensa y mantenimiento de estas guerras sin las ayudas y préstamos no recuperados.
Estos países tenían que soportar el aumento de los costes energéticos de los países más pobres a los que se les perdonaban las deudas, generadas por el aumento en el precio de los combustibles, por la imposibilidad de pagarlas.
Una vez que se impusieron medidas de arbitraje obligatorias en estos territorios, se pudieron dedicar más recursos para luchar contra el efecto multiplicador del terrorismo en los países de la antigua Unión Soviética, mediante ayudas económicas y un desarme controlado.
La Unión Europea tuvo también que intervenir para eliminar el terrorismo interno en países como Irlanda del Norte, España, Francia y los Balcanes. Los rencores históricos y la falta de visión de los políticos participantes en los litigios hacían imposible cumplir los acuerdos que se negociaban periódicamente, por lo que fue necesario imponer medidas de arbitraje de obligatorio cumplimiento.
A pesar de la fuerte oposición a la reducción de los poderes de cada país en la Unión Europea, se impuso la lógica y la fuerte presión de los nueva clase política formada por jóvenes educados en niveles democráticos más elevados que sus padres.
El nuevo concepto de Ayuntamiento, región y Parlamento a nivel Europeo se impuso sobre el antiguo concepto de Ayuntamiento, Provincia, Comunidad Autónoma, País y Unión Europea apoyado por una juventud decidida a eliminar el efecto mafioso de los viejos partidos políticos que habían sido una de las principales causas de las guerras europeas y el mantenimiento de una estructura política anticuada que retardó durante años el progreso de las clases más necesitadas.
Sistemas semi feudales en numerosos países permitían enormes privilegios de grupos minoritarios, muchas veces ineficientes sobre la tierra, la industria, algunas profesiones y los cargos públicos los cuales fueron difíciles de reducir a limites aceptables.
Una vez que se extendió el concepto global de los delitos comunes y políticos sobre recursos pertenecientes a los países y los derechos humanos, cualquier ciudadano o gobernante pudo ser procesado, juzgado y condenado por tribunales internacionales independientemente de donde se hubieran cometido los delitos, se redujeron los casos de dictadores, especialmente en los pequeños países.

DESEMPLEO, INMIGRACIÓN Y ESCLAVITUD

El concepto global de justicia y arbitraje permitió rectificar las medidas equivocadas de descolonización que fueron la causa de tantas guerras en África y Asia durante la segunda mitad del siglo XX.
El arbitraje internacional promovió la creación de uniones de países al estilo de la Unión Europea en Asia y África, reduciendo drásticamente tres de las más importantes lacras que existían a finales del siglo pasado.
Las nuevas uniones de países permitieron controlar las economías locales creando empleo y al mismo tiempo una formación más efectiva para el desarrollo de la juventud.
La Inmigración descontrolada que por un lado privaba a los países pobres de los pocos profesionales que podían formar a costes muy elevados para su economía, la mayoría de los cuales eran contratados por grandes empresas, que se beneficiaban de su trabajo y que por otro lado sometía a una parte importante de su población joven, con menor o ninguna formación, a trabajos poco remunerados en labores de servicios turísticos, trabajos manuales y contratos de inmigración temporal o permanente para realizar trabajos que los habitantes de los países más desarrollados no querían realizar.
Hasta el año 2025 no se logró controlar la inmigración dominada por grupos mafiosos que imponían regímenes de esclavitud técnica a grandes grupos de habitantes de América Latina, África y Asia para realizar trabajos clandestinos de tipos agrícolas, industriales, servicios de prostitución y como madres de alquiler (práctica que se extendió a partir del año 2010, debido a su bajo coste) de cuyos enormes beneficios solamente recibían una pequeña parte. Esta situación era tolerada por la mayoría de los gobiernos de todos los países, tanto los que se beneficiaban de esta situación, como los de origen de estos esclavos técnicos que también recibían una parte de los ingresos generados por esta trata de esclavos del siglo XX.
La esclavitud efectiva y técnica que existía en África y Asia de la que se beneficiaban los países más desarrollados solo se ha podido ver reducida en los últimos veinticinco años.
La prostitución obligada de jóvenes de ambos sexos, muchos de ellos menores de edad, continuó siendo un lamentable medio de ingresos, tanto de la familias pobres como de importantes grupos mafiosos.
Las prácticas de familias asiáticas de vender a sus hijos para ser adoptados por familias de los países más avanzados o sacerdotes y monjas en grupos religiosos que veían reducidos sus vocaciones no se pudo detener hasta mediados del nuevo siglo.

PRENSA Y COMUNICACIÓN

Internet y los medios de comunicación automáticos aumentaron el poder de la prensa a limites fuera del control de los gobiernos de la mayoría de los países. Los medios de comunicación ejercieron una influencia beneficiosa para la población de estos países durante algunos años. Sin embargo, la falta de control provocó que la información fuera controlada por un reducido grupo de empresas multinacionales que fueron controladas por dos o tres gobiernos.
Se hizo necesario un arbitraje global para evitar que Internet se convirtiera en un arma de doble filo en cuyo nombre se cometieron numerosos crímenes y delitos contra aquellos colectivos que no tenían acceso a estos medios.
Actualmente, los ciudadanos están más preparados y forman parte del control que se debe ejercer tanto sobre los gobiernos como los medios de comunicación. esta vigilancia constante por una población con un alto grado de formación técnica, política y social es el mejor control para evitar el efecto negativo de estas nuevas tecnologías.
La formación político social de los jóvenes no alcanzó el nivel necesario para exigir la aplicación de leyes y reglamentos que controlara los medios de comunicación desde una perspectiva de una economía social.
Durante años, periodistas ineficientes o inconscientes utilizaron los medios de comunicación, la mayoría subvencionados, con objetivos de beneficio propio alejados de las necesidades reales de la población.
Medios de comunicación subvencionados eran utilizados en actividades de chisme y promoción de actividades de prostitución social de alto nivel. Esta profesión de alto nivel era ejercida por sectores parásitos de la población que consumían enormes recursos financieros en revistas, programas y otros medios de difusión cuyo empleo hubiera sido más productivo en otras áreas de la economía.

JUSTICIA EFECTIVA

A finales del siglo XX todavía la justicia en la mayoría de las regiones de la península ibérica mantenía un grado de atraso típico de los países menos desarrollados.
Los juicios más sencillos y hasta los más importantes demoraban períodos inaceptables entre diez y veinte años. En muchos casos las sentencias eran realmente primitivas.
Los problemas de la justicia eran causados por los gobiernos que debido a la baja eficiencia de los parlamentos no dictaban leyes de fácil aplicación, unido a la falta de preparación en nuevas técnicas de los funcionarios.
De nuevo la falta de intención y acción de parlamentos, gobiernos y funcionarios tuvo que ser modificada por las autoridades comunitarias en vista de las reclamaciones y recursos presentados por los enojados ciudadanos y empresarios ibéricos.
La solución fue tan simple que debía haber abochornado a los políticos y funcionarios ibéricos que en su lugar hasta protestaron y algunos casos hasta obstruían la implantación de los nuevos sistemas.
En menos de un año se eliminaron las largas listas de espera con medidas tan simple como la habilitación de tribunales adicionales altamente mecanizados y el desvío de decenas de miles de litigios al arbitraje obligado sin derecho a recursos, cuando los importes o los temas lo permitían.
A continuación se procedió a la evaluación de los jueces y todos los funcionarios, efectuando una formación obligatoria y la relocalización de los empleados que no cumplían los mínimos de preparación y eficacia.
El principio de que la justicia de los ciudadanos es un derecho ineludible que se impone sobre cualquier otro derecho laboral de los funcionarios no se logró establecer hasta que los juicios se celebraron en una media de solo algunas semanas desde el comienzo de los procesos.
También fue necesario actuar para regular el coste de notarios, abogados y procuradores de forma drástica para evitar los típicos costes asociados a los volúmenes económicos de los litigios, así como una información sobre procedimientos, status, alternativas y razonamientos jurídicos abiertos a todo el público.
A su vez se estableció un nuevo procedimiento legal consistente en una ampliación del concepto de jurado al total de la población, mediante referéndum, cuando la importancia de las acciones civiles o penales lo requieren.
Otro sistema que se estableció en el año 2050 fueron los procedimientos acelerados de modificación o creación de nuevas leyes, tanto penales como civiles, a partir de una duda judicial.
Este sistema obliga a los parlamentos a trabajar en sesiones continuas, cuando se le solicita este procedimiento para resolver una sentencia o una situación de emergencia de interés general.